Ano nooka wa ...... ... de hatarakimasu.a. biichi b. niwac. suiden d. yama
1. Ano nooka wa ...... ... de hatarakimasu.a. biichi b. niwac. suiden d. yama
Jawaban:
A. biichi b. niea
Penjelasan:
maaf kalau salah
2. 1)watashi no shigoto ha gakusei desy.2)Tono san ha hansamu de futoi desy.3)Ano hito ha kirei de yasashii desu.4) Haha ha kirei desu 5)Ane ha sega takakute chiisai desu. Terjemahkan ke dalam b.indonesia?
=== Jawaban ===
1) 私の仕事は学生です(watashi no shigoto wa gakusei desu): pekerjaan ku adalah seorang Siswa.
2) トノさんはハンサムで太いです (Tono-san wa hansamu de futoi desu): Tono san itu ganteng tapi gemuk.
3) あの人は綺麗で優しいです (ano hito wa kirei de yasashii desu): orang itu cantik dan juga Baik.
4) 母は綺麗です (haha wa kirei desu): ibu itu cantik.
5) 姉は背が高くて小さいです (ane wa se ga takakute chiisai desu): kakak perempuan berbadan tinggi tetapi kecil (maksudnya ramping)
Semoga membantu✔
Maaf bila kurang memuaskan
3. seseorang mendayung perano de nos an kecerdianIerap tir mis pada sanaa yang keceraranneetdiran 212 mis berapakan rencang besancaresultan kecepatan Perang dan praeparandiran sungai
Jawaban:
maaf say g tau ini soal maaf y
4. susunlah kata kata berikut ini menjadi sebuah kalimat 1.kuruma/2.kaisha/3.wa/4.ano/5.desu/6.ano
Jawaban:
ano-kuruma-wa-ano-kaisha-desu
4-1-3-6-2-5
Penjelasan:
Maaf kalo salah, ini hanya menurut pemikiran ku aja
4-1-3-6-2-5(urutannya)
Maaf kalo salah ya
5. 45.Perhatikanhambatan luar totaataustana lista
Jawaban:
maksudnya apa dek saya tidak mengerti
maksudnya apa ya? gak ngerti
6. sabada basmalah jeang ngucap kewen salam, naonane pang heulana diucapkeun kanubian taratchapama pag dina acara naon blantara dil churteh3. raen bae acara ano de cak sanakeun nana?naon sababna diayakeun eta acara?Naon essinaeesiva Giantara pam apag de whortch?gentreken !4
Jawaban:
2.pamapag Dina acara naon Biantara di Luhur teh
3.naon wae acara anu dilaksanakan dengan
4.naon sababna diayakeun Eta acara
5.naon eusina Biantara pamapag di Luhur teh? jentrekeun !
7. Mohon bantuanya kaks 1. Nichi youbi (nani o) shimasuka. ……… Tenisu o Shimasu 2. (Doko ni) sono kamera o kaimashitaka. ……… Oosaka depaato de kaimashita. 3. Kesa (nani o) tabemashitaka. ………... Nani mo tabemasen deshita. 4. Ototoi (guputa san i) Aimashitaka. ……….. Guputa san ni aimashita 5. Karina san wa Tai ryouri ga suki desuka. …….. Tai ryouri ga suki desu 6. .............. ano mise de pan o kaimashitaka......…. Yasui desukara.
Jawaban:
dalam sehari untuk terus belajar untuk terus maju untuk satu hari Sabtu tanggal yang efektif untuk satu kali klik di bawah ini dr pertam untuk satu kali klik untuk melihat apakah Anda pernah mendengar nama Yesus segala sesuatu di Indonesia yang efektif dan efisien untuk mencegah terjadinya yang efektif dalam memberikan pelayanan terbaik untuk terus belajar untuk terus belajar untuk terus meningkatkan daya tahan baterai hingga di wordpress com www foto dan kedua anaknya itu untuk hp gambar yang diambil oleh para pakar dalam memberikan
Penjelasan:
semoga bermanfaat
8. O amigo-secreto A turma reuniu-se na sala enfeitada. Martinha carregava um pacote enorme, cheio de laços, Suzana e Antônio conversavam animados. Mariana pediu para Juju começar a brincadeira. Cada um devia explicar antes por que escolhera o presente para seu amigo-secreto. Quando Juju terminou de falar, um tênis, que mais parecia uma nave especial, foi parar nas mãos de Felipe. Este contou por que comprou o CD importado para o Luís. Que explicou por que escolheu a bermuda de surfista para o Bruno. – Bruno, a turma gritou. – agora é você! Bruno pôs-se a falar: – Bom, pessoal, é o seguinte: na primeira semana de dezembro, já tarde da noite, lá em casa, ouvimos um grito de filme de terror. Todo mundo saltou da cama: “O que foi?” Minha mãe apontou, soluçando: “A Ge-la-dei-ra! Ela que-brou!” [...] “Precisamos comprar uma nova imediatamente”. “E o presente do amigo-secreto”, minha irmã lembrou mais que depressa. “Bolem um presente criativo e que não custe nada”, falou meu pai. – Foi aí que eu tive a ideia – continuou Bruno, abrindo a mochila e tirando de lá um pequeno pacote. – Espero que meu amigo-secreto goste. Ele é o Rafa. – Aí, Rafa! Vai lá! – gritou a turma. Rafa começou a abrir o pacote. O silêncio era total. – Não acredito que você guardou essa foto, cara! Que idade a gente tinha? – Mostra! Mostra! E a foto embrulhada de Bruno e de Rafa, quando tinham seis anos, foi passando de mão em mão. O maior sucesso. – Puxa, Bruno. Só faltou uma coisa – disse Rafa. – O quê? – Um abraço, cara. Gosto de você! Bom fim de ano! CHAMLIAN, Regina. O amigo-secreto. In: Nova escola. Era uma vez. 23 poema, canções, contos... abril, 2007. p. 36.Em relação ao fato de o presente ter sido uma foto, há uma opinião em:“O maior sucesso.”. (17º parágrafo)“Só faltou uma coisa...”. (18º parágrafo)“– Um abraço, cara.”. (20º parágrafo)“Bom fim de ano!”. (20º parágrafo)
perbandingan uang Wati dan Novi adalah 2:3,sementara itu
9. D. Renshuu Nihongo de kotaete kudasaiLatihan – Jawablah dengan bahasa Jepang:1. Sumimasen, somihito wa dare desuka?2. Ano onna no kittawa dare desuka?3. Sono otokono hito wa dare desuka?4. Ano kata wa dare desuka?5. Kono otoko no ata wa dare desuka?Tolong ya!!!
Jawaban:
1. Permisi, siapa Somihito?
= (aku gak tau somihito itu siapa)
2. Siapa laki laki itu?
= (aku gak tau laki laki nya itu siapa)
4. siapa orang itu?
= (aku gak tau orang nya itu siapa)
5. Siapa orang ini?
= (aku gak tau orang nya itu siapa)
Penjelasan:
mungkin sebelum nya sudah ada penjelasannya
maaf bila tidak memuaskan:(
10. Roni dan ano yang tingginya sama dapat melihat puncak bendera masing masing dengan sudut rlevasi 30° dan 45°.Ano dan Roni berdiri pada pihak yang berlawanan terhadap tiang bendera.Jika jarak antara Ano dan tiang bendera 10 m, betapakah jarak antara ano dan toni ?tolong segera yaaa sama caranya juga
Jawab:
Jarak antara ano dan toni adalah 10 m + [tex]10\frac{\sqrt{3} }{3}m[/tex].
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Konsep yang digunakan dalam mengerjakan soal dibawah ini adalah konsep teorama phytagoras dimana Ano dan Tiang bendera membentuk segitiga siku-siku, serta Roni dan Tiang bendera membentuk segitiga siku-siku (ilustrasi terdapat digambar terlampir)
Diketahui :
Jarak Ano ke Tiang Bendera adalah 10 m.
Sudut Ano terhadap Tiang adalah 45°
Sudut Roni terhadap Tiang adalah 30°
Tiang Bendera ada diantara Ano dan Roni
Ditanya : Jarak Ano dan Roni ?
Jawab :
Pertama kita mencari tinggi tiang bendera memanfaatkan sudut pandang Ano dan jarak Ano dan Tiang, memanfaatkan rumus teorama phytagoras
Maka :
tan 45° = Tinggi Bendera / Jarak Ano dan Tiang Bendera
Tinggi Tiang Bendera = Tan 45° x Jarak Ano dan Tiang Bendera
Tinggi Tiang Bendera = 1 x 10 m
Tinggi Tiang Bendera = 10 m
Kemudian Kita mencari jarak Antara Roni dan Tiang Bendera dengan memanfaatkan informasi sudut pandang Roni dan tinggi tiang bendera memanfaatkan teorama phytagoras
Tinggi Tiang Bendera = Tan 30° x Jarak Roni dan Tiang Bendera
Jarak Roni dan Tiang = Tinggi Tiang Bendera / Tan 30°
Jarak Roni dan Tiang = 10 / [tex]\frac{\sqrt{3} }{3}[/tex]
Jarak Roni dan Tiang = [tex]10\frac{\sqrt{3} }{3}[/tex]
Maka dikarenakan posisi tiang ada diantara Ano dan Roni sehingga :
Jarak Ano dan Roni = Jarak Ano dan Tiang + Jarak Roni dan Tiang
Jarak Ano dan Roni = 10 m + [tex]10\frac{\sqrt{3} }{3}m[/tex]
Untuk lebih mengetahui konsep tentang teorama phytagoras dalam dilihat di link berikut
https://brainly.co.id/tugas/26174496
Kelas : 8 (Sekolah Menengah Pertama)
Mapel : Matematika
Bab : 4. Teorama Phytagoras
Kode : 8.2.4
Kata Kunci : Segitiga, Teorama Phytagoras
11. Ana mempunyai 2 orang adik, yang bernama Ano dan Ane. Perbandingan Umur Ana dan Ano adalah 3:1, sedangkan perbandingan umur Ano dan Ane adalah 2:3. Jarak umur Ana dan Ane adalah 12 tahun. Maka Umur Ana, Ano, dan Ane masing-masing adalah.....
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Ana : Ano = 3 : 1(×2) = 6 : 2
Ano : Ane = 2 : 3(×1) = 2 : 3
Ana : Ano : Ane
= 6 : 2 : 3
Umur Ana
= 6/(6-3) × 12
= 6/3 × 12
= 2 × 12
= 24 Tahun
Umur Ano
= 2/(6-3) × 12
= 2/3 × 12
= 2 × 4
= 8 Tahun
Umur Ane
= 3/(6-3) × 12
= 3/3 × 12
= 12 Tahun
Jawaban:
Ana=36 th
Ane=24 th
Ano=12 th
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Maaf ya kalo salah
12. diketahui nilai ulangan IPA ano adalah 8 7 5 9 8 6 10 tentukan median nilai ulangan ano
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Median adalah angka yg berada di tengah2
Maka: Mediannya adalah 8
Semoga membantu maaf kalo salah
Jawaban:
7,5
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Diurutkandariyangterkecil:
5,6,7,8,9,10
medianadlnilaitengah,jadijikabanyakbilanganganjilmakahanyaperlumengambilbilangantengahnya,tetapijikabanyakbilanganitugenapmaka:
Median=(7+8):2
=15:2
=7,5
medianulangananoadalah7,5
13. jarak rumah keano kepuskesmas 4km sementara jarak kepuskesmas ke kantor pos 6 HM brapa m jarak rumah keano ke kantor pos apabila melalui ke puskesmas
Jarak rumah Keano ke puskesmas apabila melalui puskesmas adalah 4 km 6 hm atau 46 hm.
PembahasanDari soal cerita diatas, dapat disimpulkan bahwa jarak rumah Keano ke puskesmas harus dijumlahkan dengan jarak dari puskesmas ke kantor pos.
Langsung ke caranya.
[tex]4 \: km + 6 \: hm \\ = 40 \: hm + 6 \: hm \\ = 46 \: hm[/tex]
Jadi, jawabannya adalah 46hm.
Dapat juga dikonversikan ke satuan lain.
46 hm = 460 dam
46 hm = 4.600 m
46 hm = 46.000 dm
46 hm = 460.000 cm
46 hm = 4.600.000 mm
SemogaMembantu
MaafKalauSalah:)
14. Lista tidak menangis ketika terjatuh di depan rumah. Tentukan lah jabatan kalimat nya
Lista=subjek
tidak menangis=keterangan sifat
ketika terjatuh=predikat
di depan rumah=keterangan tempat
15. Terjemahkanlah Kedalam Bahasa Indonesia !1. Kono jibiki wa dare no desu ka ?2. Ano okii uchi wa dare no desu ka ?3. Ano onna-no-ko wa taihen kirei desu.4. Chotto matte kudasai.5. Kono gin no tokei wa sensei no de wa arimasen ka.gampang lhoo ...
3. Anak perempuan itu sangat cantik
4. Tolong tunggu sebentar
maaf yang lainnya nggak tau ^^;1.siapa saya?
2.penggemar siapa anda ini?
3.wanita bruno(berkulit gelap) itu cantik
4.tolong tunggu sebentar
5.guru tidak memiliki jam perak..
maaf bila salah... tp tlg jgn di laporkan penyalahgunaan... hapus aj bila salah
16. Lista memiliki rencana mengikuti les menari di sekolah. Ketika bertemu dengan Rina, mereka berdua berbincang. Rina memberi tahu Lista bahwa dirinya mengikuti les menyanyi. Ketika pulang sekolah, Lista bertemu dengan Nuri. Lista mengetahui Nuri mengikuti les musik. Lista bingung dengan rencana awalnya untuk mengikuti les menari. Akhirnya, Lista memilih les musik seperti Nuri. Peribahasa yang tepat untuk menggambarkan pendirian Lista adalah.... A. Bagai itik pulang petang B. Bagai mencincang air C. Bagai air di daun talas D. Bagai mentimun dengan durian
jawabannya C bagai air di daun talas
artinya seseorang yg tidak punya pendirian atau pendiriannya mudah digoyahkan oleh orang lain.
maaf kalo salah
17. shinzo sasageyooya?ano ne ano ne
Jawaban:boku wa yarichin bicchi no osu dayo
Penjelasan:arigato
SOAL:
Shinzo sasageyo
oya?
ano ne ano ne
ARTINYA:
Shinzo wo sasageyo merupakan sebuah lagu dari soundtrack Opening Shingeki no Kyojin Season 2 atau Attack on Titan S2. Penyanyi dari lagu Shinzo wo sasageyo adalah Linked Horizon. Arti dari kalimat "Shinzo wo sasageyo" yaitu "Persembahkan Jantung Ini".
18. ano dan roni berada pada pusat koordinat. ano berlari ke arah selatan sejauh 12km dan roni bergerak kearah utara sejauh 8 km. tentukan koordinat posisi ano dan roni saat ini, kemudian tentukanlah jarak antara ano dan roni. pliss jawab
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
posisi koordinat ano (0,-12) dan roni yaitu (0,8) jarak antara ano dan roni adalah 12 - 8 = 4 km
19. Bagaimana penemuan Nikola Lista tersebut mampu mengubah kehidupan warga dunia Jelaskan dengan singkat
bukan nikola lista tapi nikola tesla.
setahu saya nikola tesla seorang yang jenius yang justru tidak dikenal pada masanya. dikarenakan temuannya yang benar benar hebat salah satunya dia ingin membuat 7 menara diseluruh dunia yang dapat menyerap energi bumi untuk keperluan seluruh manusia. seperti bahan bakar kendaraan gratis energi listrik gratis dll. tetapi tidak ada yang ingin membantunya dalam hal keuangan karena kebanyakan orang berpendapat bahwa yang dia ciptakan tidak ada keuntungannya sama sekali.
20. Roni dan ano yang tingginya sama dapat melihat puncak bendera masing masing dengan sudut rlevasi 30° dan 45°.Ano dan Roni berdiri pada pihak yabg berlawanan terhadap tiang bendera.Jika jarak antara Ano dan tiang bendera 10 m, betapakah jarak antara ano dan toni ?
silahkan koreksi jika ada yg salah...
0 Komentar