Vem Voar Língua Portuguesa 2 Ano Respostas


Vem Voar Língua Portuguesa 2 Ano Respostas

Qual importancia para metropole portuguesa gênero do alimento

Daftar Isi

1. Qual importancia para metropole portuguesa gênero do alimento


Jawaban:

kaga tau lu tanya apa kaga jelasssss

Jawaban:

Deh dikasih tau Ama yang tau biar tau malah sok tau


2. Dijawab menggunakan diagram vem!​


Gambar diagram venn terlampir pada gambar

Jawab:

Pendahuluan :

Himpunan adalah kumpulan objek yang memiliki sifat yang dapat didefinisikan dengan jelas. Contohnya, A = Himpunan bilangan ganjil.

Macam-macam himpunan:

Himpunan kosongHimpunan berhinggaHimpunan tak berhinggaHimpunan bagianHimpunan semestaHimpunan kuasa

Himpunan kosong merupakan himpunan yang tidak memiliki anggota. Himpunan kosong disimbolkan dengan Ø atau { }. Misalkan, A adalah himpunan bilangan ganjil yang habis dibagi dua.

Himpunan berhingga merupakan himpunan yang dapat ditentukan jumlah anggota-anggota himpunannya. Misalkan, A adalah himpunan bilangan asli kurang dari 8.

Himpunan tak berhingga merupakan himpunan yang tidak dapat ditentukan jumlah anggotanya secara pasti karena sangat banyak anggota-anggota dari himpunan tersebut. Misalkan, A adalah himpunan bilangan cacah yang lebih dari 3.

Himpunan bagian merupakan himpunan yang tersusun dari anggota suatu himpunan. Misalkan, A adalah himpunan bilangan asli yang terdapat juga pada B.

Himpunan semesta merupakan himpunan yang memuat semua obyek atau anggota dari suatu himpunan. Himpunan semesta disimbolkan dengan S. Misalkan, dari 30 siswa, diketahui 10 siswa menyukai bahasa Inggris, 14 siswa suka matematika, 2 anak menyukai kedua duanya. dan 8 anak tidak menyukai kedua duanya. Dari contoh diatas himpunan semestanya adalah 30 siswa.

Himpunan kuasa merupakan himpunan yang seluruh anggotanya merupakan kumpulan dari himpunan-himpunan bagian. Misalnya, himpunan kuasa dari A, maka dapat ditulis dengan notasi P(A) dengan anggota-anggotanya merupakan himpunan bagian dari himpunan A.

Diagram Venn adalah gambar yang digunakan untuk menyatakan hubungan antara himpunan dalam suatu kelompok objek yang memiliki kesamaan. Diagram Venn digunakan untuk mengambarkan himpunan yang saling berpotongan, saling lepas dan seterusnya.

Pembahasan :

S = {1,2,3,4,5,6,7,8}

E = {2,4,6}

F = {2,5}

Diagram venn terlampir pada foto

Pelajari lebih lanjut :

Contoh soal himpunan:

brainly.co.id/tugas/1587926brainly.co.id/tugas/24230867brainly.co.id/tugas/33806537

Detail jawaban :Mapel : MatematikaKelas : IXMateri : HimpunanBab : IKode kategorisasi : 9.2.1Kata kunci : Himpunan dan diagram venn

#BelajarBersamaBrainly


3. Todengan cara voar34. Tidah Asia Teng15. Tag​


Jawaban:

Sebuah elemen dalam HTML terdiri dari tag pembuka dan tag penutup. Namun, ada juga yang tidak memiliki tag penutup.


4. shinzo sasageyooya?ano ne ano ne​


Jawaban:boku wa yarichin bicchi no osu dayo

Penjelasan:arigato

SOAL:

Shinzo sasageyo

oya?

ano ne ano ne​

ARTINYA:

Shinzo wo sasageyo merupakan sebuah lagu dari soundtrack Opening Shingeki no Kyojin Season 2 atau Attack on Titan S2. Penyanyi dari lagu Shinzo wo sasageyo adalah Linked Horizon. Arti dari kalimat "Shinzo wo sasageyo" yaitu "Persembahkan Jantung Ini".


5. 2.Bagaimana cara menghormati pendapat teman?Jawab: ..Ano yanatoriadi jika saling menghormati nendapat​


Jawaban:

menerima pendapat orang lain,jan marah marah dan lapang dada


6. Roni dan ano yang tingginya sama dapat melihat puncak bendera masing masing dengan sudut rlevasi 30° dan 45°.Ano dan Roni berdiri pada pihak yang berlawanan terhadap tiang bendera.Jika jarak antara Ano dan tiang bendera 10 m, betapakah jarak antara ano dan toni ?​tolong segera yaaa sama caranya juga


Jawab:

Jarak antara ano dan toni adalah 10 m +  [tex]10\frac{\sqrt{3} }{3}m[/tex].

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Konsep yang digunakan dalam mengerjakan soal dibawah ini adalah konsep teorama phytagoras dimana Ano dan Tiang bendera membentuk segitiga siku-siku, serta Roni dan Tiang bendera membentuk segitiga siku-siku (ilustrasi terdapat digambar terlampir)

Diketahui :

Jarak Ano ke Tiang Bendera adalah 10 m.

Sudut Ano terhadap Tiang adalah 45°

Sudut Roni terhadap Tiang adalah 30°

Tiang Bendera ada diantara Ano dan Roni

Ditanya : Jarak Ano dan Roni ?

Jawab :

Pertama kita mencari tinggi tiang bendera memanfaatkan sudut pandang Ano dan jarak Ano dan Tiang, memanfaatkan rumus teorama phytagoras

Maka :

tan 45° = Tinggi Bendera / Jarak Ano dan Tiang Bendera

Tinggi Tiang Bendera = Tan 45° x Jarak Ano dan Tiang Bendera

Tinggi Tiang Bendera = 1 x 10 m

Tinggi Tiang Bendera = 10 m

Kemudian Kita mencari jarak Antara Roni dan Tiang Bendera dengan memanfaatkan informasi sudut pandang Roni dan tinggi tiang bendera memanfaatkan teorama phytagoras

Tinggi Tiang Bendera = Tan 30° x Jarak Roni dan Tiang Bendera

Jarak Roni dan Tiang = Tinggi Tiang Bendera / Tan 30°

Jarak Roni dan Tiang = 10 / [tex]\frac{\sqrt{3} }{3}[/tex]

Jarak Roni dan Tiang = [tex]10\frac{\sqrt{3} }{3}[/tex]

Maka dikarenakan posisi tiang ada diantara Ano dan Roni sehingga :

Jarak Ano dan Roni = Jarak Ano dan Tiang + Jarak Roni dan Tiang

Jarak Ano dan Roni = 10 m +  [tex]10\frac{\sqrt{3} }{3}m[/tex]

Untuk lebih mengetahui konsep tentang teorama phytagoras dalam dilihat di link berikut

https://brainly.co.id/tugas/26174496

Kelas : 8 (Sekolah Menengah Pertama)  

Mapel : Matematika

Bab : 4. Teorama Phytagoras  

Kode : 8.2.4

Kata Kunci : Segitiga, Teorama Phytagoras


7. ano dan roni berada pada pusat koordinat. ano berlari ke arah selatan sejauh 12km dan roni bergerak kearah utara sejauh 8 km. tentukan koordinat posisi ano dan roni saat ini, kemudian tentukanlah jarak antara ano dan roni. pliss jawab​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

posisi koordinat ano (0,-12) dan roni yaitu (0,8) jarak antara ano dan roni adalah 12 - 8 = 4 km


8. 40. Ana, Ano dan Ani belanja kebutuhan sekolah ditoko buku. Ani membeli 4 buku dan 2 pensildengan membayar Rp. 13.500, sedangkan Anamembeli 5 buku dan sebuah pensil denganmembayar Rp. 14.250. Jika Ano membeli 10buku dan 5 pensil, berapa rupiah Ano harusmembayar​


Jawaban:

Rp.32.250,00

Penjelasan dengan langkah-langkah:

misal harga buku=b

harga pensil=p

b4+2p=13.500

5b+p=14.250==>p=14.250-5b

[tex]4b + 2p = 13.500 \\ 4b+ 2(14.500 - 5b) = 13.500 \\ - 6b + 29.000 = 13.500 \\ b = \frac{29.000 - 13.500}{6} = 2.580[/tex]

[tex]p = 14.250 - 5b = 14.250 - 5(2.580) \\ = 14.250 - 12.900 = 1.350[/tex]

10b+5p=10(2.580)+5(1.350)

=25.800+6.750=Rp32.250

#semoga membantu(. ❛ ᴗ ❛.)

#terima kasih jika berkenan jadiin best answer(◍•ᴗ•◍)❤


9. Perbandingan umur Ano dan Budi sekarang adalah 2 : 3. Perbandingan umur Budi dan Cita adalah 1 : 2. Umur Ano adalah 10 tahun. ​


Jawab:

a:b = 2:3

10: b = 2/3

b= 2/3 x 10

b= 6

6:c= 1:2

c = 1/2 x 6

c = 3

Penjelasan dengan langkah-langkah:


10. susunlah kata kata berikut ini menjadi sebuah kalimat 1.kuruma/2.kaisha/3.wa/4.ano/5.desu/6.ano


Jawaban:

ano-kuruma-wa-ano-kaisha-desu

4-1-3-6-2-5

Penjelasan:

Maaf kalo salah, ini hanya menurut pemikiran ku aja

4-1-3-6-2-5(urutannya)

Maaf kalo salah ya


11. Ano dan Bani tinggal dalam satu rumah. Ano naik sepeda dengan kecepatan 20km/jam setelah 30 menit kemudian, bani menyusul naik sepeda menyusul naik sepeda dengan 25km/jam.Waktu yang dibutuhkan agar dapat menyusul Ano adalah…


kecepatan ano 20km/jam

kecepatan bani 25km/jam 25/2=12,5

1 jam kemudian

jarak yang ditempuh

ano = 40 km

bani = 37,5 km

30 menit kemudian

jarak yang ditempuh

ano = 50 km

bani = 50 km


12. Ana mempunyai 2 orang adik, yang bernama Ano dan Ane. Perbandingan Umur Ana dan Ano adalah 3:1, sedangkan perbandingan umur Ano dan Ane adalah 2:3. Jarak umur Ana dan Ane adalah 12 tahun. Maka Umur Ana, Ano, dan Ane masing-masing adalah.....​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Ana : Ano = 3 : 1(×2) = 6 : 2

Ano : Ane = 2 : 3(×1) = 2 : 3

Ana : Ano : Ane

= 6 : 2 : 3

Umur Ana

= 6/(6-3) × 12

= 6/3 × 12

= 2 × 12

= 24 Tahun

Umur Ano

= 2/(6-3) × 12

= 2/3 × 12

= 2 × 4

= 8 Tahun

Umur Ane

= 3/(6-3) × 12

= 3/3 × 12

= 12 Tahun

Jawaban:

Ana=36 th

Ane=24 th

Ano=12 th

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Maaf ya kalo salah


13. 2. Deano:(+) diano...........(-) she's not shy(?)Is she ahy?​


Jawaban:

Jawabannya

+) diano shy


14. Buatlah diagram vem tentang bom ikan dan pukat harimau untuk mengkap ikan di laut


Jawaban:

Penggunaan bom ikan dan pukat harimau untuk menangkap ikan di laut sangat dilarang oleh pemerintah. Pelarangan tersebut karena dapat merusak ekosistem ikan dan juga terumbu karang. Pengguna pukat harimau lebih banyak dibanding pengguna bom ikan.

Pembahasan

Undng-undang yang melarang penggunaan pukat harimau yaitu Keputusan Presiden RI No.39 Tahun 1980 tentang Penghapusan Jaring Trawl. Akibat penggunaan pukat harimau yakni karang mati atau sulit bertahan hidup. Bentuk pukat harimau yaitu berupa jaring dengan ukuran yang sangat besar, terdapat lubang jaring yang sangat rapat sehingga berbagai jenis ikan mulai dari ikan berukuran kecil sampai dengan ikan yang berukuran besar dapat tertangkap dengan menggunakan jaring tersebut. Penggunaan pukat harimau telah menjadi kebiasaan turun menurun bagi sebagian besar nelayan.

Penggunaan bom ikan dapat menyebabkan rusaknya ekosistem terumbu karang. Menangkap ikan dengan menggunakan bom ikan, dapat menyebabkan biota laut seperti karang menjadi patah, terbelah, berserakan dan hancur menjadi pasir dan meninggalkan bekas lubang pada terumbu karang. Indikatornya adalah karang patah, terbelah, tersebar berserakan dan hancur menjadi pasir, meninggalkan bekas lubang pada terumbu karang.

Menurut hasil penelitian Bappenas terdapat enam daerah dimana nelayannya yang masih menggunakan pukat harimau yaitu

1. Tegal

2. Cilacap

3. Nunukan

4. Bagan Siapi-api

5. Pekalongan

6. Padang

Kata Kunci: diagram venn, penggunaan, bom ikan, pukat harimau, menangkap ikan

#Semoga membantu:) Ayobelajar!!

Janganlupakasihloveandfolow


15. Jarak rumah Keano ke sekolah 1,5 km. Artinya, untuk sampai ke sekolah, Keano harus menenmpuh jarak … meter


Jawab:

1500

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1,5 km = 1,5 × 1000 = 1500 meter

Jawaban:

Jadi Keano Harus Menempuh Jarak

1,500Meter

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 Km = 1,000 M

Maka

1,5×1,000 = 1,500Meter


16. ano...Tolong dijawab kakak:))​


1 telur → Larva →Kepompong → Lebah dewasa

2 Telur → jangkrik muda→ jangkrik dewasa

jadi daur hidup yang tidak di lalui jangkrik adalah kepompong

3 Telur→berudu → kecebong → katak berekor→ katak dewasa

4 kupu-kupu,lalat,jangkrik

5 Larva


17. Roni dan ano yang tingginya sama dapat melihat puncak bendera masing masing dengan sudut rlevasi 30° dan 45°.Ano dan Roni berdiri pada pihak yabg berlawanan terhadap tiang bendera.Jika jarak antara Ano dan tiang bendera 10 m, betapakah jarak antara ano dan toni ?


silahkan koreksi jika ada yg salah...

18. Ano membeli motor dengan harga rp 17.000.000.00dan dijual dengan harga rp18.360.000.00 Tentukan Keuntungan yang diperoleh Ano​


Jawaban:

1.360.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

J = 18.360.000

B = 17.000.000

18.360.000—17.000.000 = 1.360.000

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui :Harga beli = 17.000.000Harga jual = 18.360.000

Ditanyakan :Besar keuntungan?

Penyelesaian :

[tex] \texttt{}[/tex]

Besarkeuntungan

= Harga jual - Harga beli

= 18.360.000 - 17.000.000

= 1.360.000

[tex] \texttt{}[/tex]

Jadi, keuntunganyangdiperolehAnoadalahRp1.360.000,00.

____________________________

Pelajari lebih lanjut :rumus mencari harga jual ,harga beli, harga untung ,dan harga rugi : brainly.co.id/tugas/896715 soal aritmatika sosial dan jawabannya : brainly.co.id/tugas/2639985contoh soal matematika persentase untung atau rugi dalam harga pembelian dengan jawabannya kelas 7 semester 2 : brainly.co.id/tugas/2432685

____________________________

Detail Jawaban

Mapel : Matematika.

Kelas : 7 SMP

Materi : Bab 7 - Aritmatika Sosial.

Kode soal : 2

Kode kategorisasi : 7.2.7


19. apa bahasa Indonesia eto dan ano​


Jawaban:

Eto adalah tapi dalam bahasa Indonesia

Ano adalah itu dalam bahasa Indonesia

Itu yang saya tau.

Semoga membantu

Penjelasan:

Jawaban:

えと

eto: tapi

あの

ano: itu

Penjelasan:

間違っていたらごめんなさい

✡️ maaf kalau salah ✡️


20. Haiii kkk bantu jawab(Pakai diagram vem)​


Himpunan

==================================

Menyebutkan anggotanya :

S = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 }

A = { 2,4,6,8 }

B = { 2,4,6 }

Diagram Venn terlampir!!

[tex]{ \green{ \boxed{ \boxed{ \sf{ {Correct \: Answer \: by : adhidmagelang}}}}}}[/tex]

Jawab:

Pendahuluan :

Himpunan adalah kumpulan objek yang memiliki sifat yang dapat didefinisikan dengan jelas. Contohnya, A = Himpunan bilangan ganjil.

Macam-macam himpunan:

Himpunan kosongHimpunan berhinggaHimpunan tak berhinggaHimpunan bagianHimpunan semestaHimpunan kuasa

Himpunan kosong merupakan himpunan yang tidak memiliki anggota. Himpunan kosong disimbolkan dengan Ø atau { }. Misalkan, A adalah himpunan bilangan ganjil yang habis dibagi dua.

Himpunan berhingga merupakan himpunan yang dapat ditentukan jumlah anggota-anggota himpunannya. Misalkan, A adalah himpunan bilangan asli kurang dari 8.

Himpunan tak berhingga merupakan himpunan yang tidak dapat ditentukan jumlah anggotanya secara pasti karena sangat banyak anggota-anggota dari himpunan tersebut. Misalkan, A adalah himpunan bilangan cacah yang lebih dari 3.

Himpunan bagian merupakan himpunan yang tersusun dari anggota suatu himpunan. Misalkan, A adalah himpunan bilangan asli yang terdapat juga pada B.

Himpunan semesta merupakan himpunan yang memuat semua obyek atau anggota dari suatu himpunan. Himpunan semesta disimbolkan dengan S. Misalkan, dari 30 siswa, diketahui 10 siswa menyukai bahasa Inggris, 14 siswa suka matematika, 2 anak menyukai kedua duanya. dan 8 anak tidak menyukai kedua duanya. Dari contoh diatas himpunan semestanya adalah 30 siswa.

Himpunan kuasa merupakan himpunan yang seluruh anggotanya merupakan kumpulan dari himpunan-himpunan bagian. Misalnya, himpunan kuasa dari A, maka dapat ditulis dengan notasi P(A) dengan anggota-anggotanya merupakan himpunan bagian dari himpunan A.

Diagram Venn adalah gambar yang digunakan untuk menyatakan hubungan antara himpunan dalam suatu kelompok objek yang memiliki kesamaan. Diagram Venn digunakan untuk mengambarkan himpunan yang saling berpotongan, saling lepas dan seterusnya.

Pembahasan :

S = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}

A = {2,4,6,8}

B = {2,4,6}

Diagram venn terlampir pada foto

Pelajari lebih lanjut :

Contoh soal himpunan:

brainly.co.id/tugas/1587926brainly.co.id/tugas/24230867brainly.co.id/tugas/33806537

Detail jawaban :Mapel : MatematikaKelas : IXMateri : HimpunanBab : IKode kategorisasi : 9.2.1Kata kunci : Himpunan dan diagram venn

#BelajarBersamaBrainly


Video Update


Posting Komentar

0 Komentar